无门槛无标准　早教质量堪忧

图/东方IC
羊城晚报记者 丰西西 甘韵仪 通讯员 焦亚琼 吴丹琴

“不让孩子输在起跑线上”，这样的观念让越来越多的年轻父母将孩子送入早教机构。而日渐增多的早教机构究竟能否保证质量？该由谁来管？有无准入门槛？

21日，广东省早期教育行业协会发布《广东省早期教育服务机构现状调研报告》（下称《报告》），记者翻阅报告发现，全省独立注册的早教机构不到3000家，九成以上集中在珠三角地区。然而，无明确主管部门、无行业准入标准、无从业资质要求、无科研投入、无课程设置标准等是广东早教行业正面临的困境。

早教机构

逾九成集中在珠三角

据了解，这份报告主要针对广东21个地级市及顺德区经营性早教机构展开调研。

报告显示，全省独立注册的早教机构不到3000家，而且在地域上分布不均，珠三角地区占据了90.5%，粤东、粤北、粤西早教机构占比不到一成。

具体而言，广州有1177家早教机构，为全省最多；其次是深圳，有960家；再是东莞，373家。而揭阳、江门、肇庆、梅州等市均不超过30家。报告调研团队带头人，华南师范大学学前教育系教授张博分析，早教机构分布不均匀，和当地文化教育、经济发展以及对早教机构的认识有关，经济发达区域对早教的需求更大，认识度也更高。

课程收费

每学时50-200元不等

收费高昂的早教一直被贴上“暴利”的标签，报告对于全省早教机构的收费也进行了摸查。报告显示，全省早教机构目前的收费大多是“课时制”打包收费，但课程收费标准不一，高端收费达200元/学时以上，中端收费100-150元/学时，低端收费仅需50-80元/学时，值得一提的是，同一品牌在不同地区的收费不一致。

张博分析，目前大多数早教机构都是按照企业的标准在工商管理部门注册，却并没有相应的监管部门。

早教师资

近四成为中专及以下学历

作为儿童教育的启蒙机构，早教师资一直是备受社会关注的焦点。报告显示，目前广东省的早教机构师资队伍参差不齐，其中全省早教老师中有本科学历的仅仅占28%，大专学历的为33%，而中专及以下学历的占据39%，接近四成，也是广东早教机构师资构成中占据最多的。

另外，教师流动性大也是早教机构面临的尴尬。据了解，由于教师流失严重的问题较为普遍，早教机构不得不常年招聘，单是教师培训就消耗不少成本

《报告》还指出，广东省早教机构规模以中小型为主，其中最直接的体现是教师团队。数据显示，全省早教机构中，拥有10名教师以下的机构占据了55.4%，11-20名教师的占据39.9%，31名教师以上的不到2%。

据了解，目前广东有11所学前教育专业的高校（包括职业技术学院），每年向社会输送学前教育的毕业生2300多人，可毕业后流向早教机构的学生却不足5%。对此，张博表示，由于早教机构目前并无行业准入标准和从业资质要求，早教师资在科研能力上水平较弱。

课程卖点

七成以亲子游戏课程为主

不少早教机构以开发新课程作为高收费的“卖点”，但这些课程是否真正能够起到作用其实值得商榷。

记者留意到，《报告》也对备受关注的课程设置进行了调研。参与调研的早教机构中，开设亲子活动课程的占92.4%，其中超过七成的课程是以亲子游戏为主，两成左右是针对婴儿的各种训练活动。面向家长的讲座和家长育儿沙龙活动比较少。

大多数早教机构并未关注婴幼儿的保育工作，例如培养孩子适应环境的能力和生存的能力，培养孩子卫生习惯，家长喂养等知识涉及较少。

专家视点

身份很尴尬


张博告诉记者，早教机构存在的问题，大多还是与“身份”有关。张博表示，广东早教机构目前身份“很尴尬”，“到底是企业还是教育机构，很多早教机构的负责人自己都不清楚，整个行业准入需要一个统一的标准。”

另外，张博还表示，事实上全省有不少早教机构没有注册，“因为支撑不起每年十几万的税收，他们希望得到减免税收。并且，目前绝大多数的早教机构都是自行投资经营，以服务收费为主，获得他方的资金支持的极少。”

因此，张博希望政府重视早教机构发展，尽快明确主管部门或建立联合工作机制，发挥早教行业协会的积极作用，促进公益型早教机构发展，并且需要支持社会力量举办不同形式的早教机构，以及加大科研投入。

丰西西、甘韵仪、焦亚琼、吴丹琴 本文来源：金羊网-羊城晚报