很多宝宝在牙牙学语的阶段，最开始的发音基本都是“爸爸”“妈妈”，很多家长都会兴奋不已。但是实际上对于那个年龄段的宝宝来说，他真的有这种名称的概念吗?他心里其实对这个词的理解是什么呢?
在宝宝对单词理解的最初阶段，他们最先学会的单词便是爸爸和妈妈，因为宝宝经常会听到涉及到爸爸妈妈的句子。但是，令很多家长疑惑的是，宝宝到底几岁才能够把单词和含义结合起来呢?
为了弄清这个情况，很多早教育 婴的专家和24名6个月大的婴儿做了一项实验。在实验室里，研究人员用白色的背景拍摄了每位父母的面容;然后让宝宝坐在妈妈的腿上，并在两边各放置一台电视机，分别播放的就是宝宝的妈妈或者爸爸的面容;之后，用合成声音来叫“爸爸”或者“妈妈”。通过观察宝宝会爬向的方向和时间，研究人员发现宝宝会花很长的时间去看被叫到的亲人的电视机一边。
然后，研究者们并没有满足这一个结果，他们还想要排除另一种可能性。因为有的人可能会认为，宝宝也许会把同一类事物都归纳在一个标签下。就好像很多宝宝会用猫或者牛来形容狗这个词一样，妈妈这个词也可能会被使用。
于 是研究者们又找到另外一组同样人数和大小的宝宝做了实验，同样让他们观看第一组的婴儿父母的面容。通过这样的实验方法，研究人员们发现这组婴儿并没有把爸爸妈妈这样的单词和别人的父母联系起来。在听到相应的叫声之后，他们看到电视机里的爸爸妈妈的面容的时间是没有差别的。
因此，研究人员才得出了结论。如果你有一个6个月的孩子，虽然他在六个月的时候还不会说话，但是却已经能够清楚知道谁是自己的“爸爸、妈妈”了。而且，这对于宝宝来说是十分明确的，“爸爸、妈妈”的词语对于他们来说仅止于自己的父母。
