历史课堂：尊师，从故事到电影
程门立雪
宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正好遇上程老先生闭目养神。这时，外面开始下起大雪，但二人求师心切，于是恭恭敬敬地侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛。当见到杨时和游酢站在门前时程颐吃了一惊，说道：啊！你们两位怎么在这儿？而这时候，门外的雪已经积一尺多了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。后来他们二人这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。
读后一语
如今很多孩子都是独生子女，再加上家人的宠爱，在待人处事方面比较骄傲自大，甚至不懂得尊重他人。程门立雪表达了中国古代尊师重教的教育传统，而我们希望孩子能够从中明白尊重老师、爱戴老师是永恒不变的传统。
《每当我走过老师的窗前》
《每当我走过老师窗前》由金哲作词，董希哲作曲，创作于四人帮被打倒时。由于当时读书无用论在中国中小学中还没消灭，文革余毒残害着千千万万中国人民的心灵。针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲，一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，
每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
《每当我走过老师的窗前》节选
听后一语
温暖的曲调，感人的歌词，当小编听着这首被传唱已久的歌曲时，心里涌起无数感动。也许，曾经也是学生的我们在听这首歌时并没有多大的感想，而当我们在社会中打滚过后，才能体会到老师的辛苦。小编想，当爸爸妈妈和孩子一起聆听着歌曲，给孩子讲你们的老师时，孩子一定会懂得对老师的那份尊重。
《烛光里的微笑》
《烛光里的微笑》讲述了体弱多病的女教师王双铃在接了一个乱班之后，兢兢业业地在平凡的班主任岗位上辛勤工作。她关心和爱护着每一个学生，以感人的人格力量教育和影响了一个又一个天真无邪的孩子，使他们健康地成长。影片歌颂了老师捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神。
观后一语
影片的最后孩子们在教室里点着白蜡烛，面对着王老师定格在相片中的微笑，回忆着王老师生前的种种而哭得无法控制。看到这里，小编忍不住也哭了。也许，在现在的生活中，我们缺少一些平凡的感动。但是，当你带着孩子一起观看电影时，即使他的年龄小，但我们相信，孩子一定会被王老师和学生们深深感动。
让尊师蔚然成风
也许，我们现在听了太多关于学生不尊重老师的事情，小到遇见老师不打招呼、给老师起外号、不用敬语等，大到辱骂、殴打老师，甚至因此弄出人命。每当这些事故发生时，我们都会想老师和学生之间的关系为何变得如此恶劣？尊重老师的精神是不是随着时代的进步消失了呢？这些问题究竟出在谁的身上呢？
事实上，要改变不尊师的这种现象，我们不能只单方面要求学生去改变，而是要学校、老师以及家长共同努力。
学校：学校是学生最重要的活动场地，因此学校可以定时举办一些关于尊师的演讲、观看电影的活动，让学生处于一种积极的环境氛围当中，久而久之，学生就会潜移默化地接受这些道理。
老师：如果我们想要得到他人的尊重，就要学会如何去尊重别人，即使是老师，也应该站在学生的角度去思考，去理解和尊重学生。当学生感到老师的尊重和付出时，他们也会付出自己的诚心。
家长：爸爸妈妈是孩子的榜样，他们的一言一行都影响着孩子。因此，爸爸妈妈首先要懂得去尊重老师，给孩子做一个好榜样，这样孩子在潜意识中也会学着去尊重老师。
小编结语
尊师，是永恒不变的精神和话题。小编曾经当过老师，当站在讲台上面对着学生时，那一刻才真正理解老师曾经的苦心。也许，我们的孩子现在并不明白何为尊师，但相信，总有一天，他们会从心底真正理解、尊重老师。
