培养孩子先从培训家长开始法国人对待孩子的任性，总是先树立家长的威信。树立威信并不等同于棍棒教育，而是向任性的孩子说不。
法国很多城市都有家长培训班，即使乡村也有。培训班通常周六下午开课，很多年轻家长都会参加。培训班老师会通过各种事例分析孩子的心理特点，引导家长正确地教育孩子，而家长也会将学到的理论付诸实践。
肯德尔在参加完家长培训班后最深刻的体会是：教育的第一步就是与孩子沟通、交流。她告诉我们，有一次，她的儿子在花园里踢球，肯德尔要求儿子去社区的足球场上踢球，因为，那里有专用的草坪。可儿子不听，肯德尔耐心地与他沟通，告诉他家里的花园小，不是活动的好场所，而花花草草都是有生命的，在花园里踢球会让它们受到损害。跟孩子一番耐心的解释，儿子自愿地到社区的足球场去踢球了。所以，当家长摆出自己威严的同时，一定要向孩子解释清楚，为什么要他那么做。
至关重要的独立能力
法国人培养孩子独立性的范围比较广，孩子很小便学着理财，他们有自己的存折，里面的钱通常是过节或过生日时长辈给的，也有的家长会通过奖励的方式给孩子存钱。这些钱一般被孩子用作购买学习用品、玩具等，通常情况下不会被乱用，因为，他们从小就明白，自己总有一天要离开父母独立生活，而一定的经济储备是必要的。
在法国，家长与孩子间通常会互相尊重，互不干涉对方的事情。一方来客，另一方多会回避，给予对方足够的私人空间。
法国人爱带孩子到野外游玩，希望孩子通过体验自然的美好，更加热爱生活。
法国的许多幼儿园都提供住宿服务。住校期间，生活老师会针对孩子的年龄特点，对其生活技能进行全面训练，如指导孩子如何刷牙、洗脸、叠被子、整理床单等。升至大班，幼儿园还专门开设了洗衣课，教授孩子如何洗衣；幼儿园还设有骑车课程，因为，法国的孩子在上小学前大多要学会骑自行车。
有创意的感性教育
法国幼儿园的感性教育世界闻名，其教育重点主要为音乐和美术方面。特别是美术，几乎所有的课程都与其相关，即便孩子升入小学，音乐和美术也是两门重要的课程。
一次，我在坎佩尔市幼儿园参观，发现老师的授课方式与我们国内有很大差异，教学任务看上去似漫无目的，他们不急于向孩子灌输知识，而是在有趣的游戏中陶冶孩子的性情。我们看到几个孩子在学画画儿，所谓的画就是涂色玩儿，孩子们完全凭自己的感觉，想涂什么颜色就涂什么颜色，老师并不会具体要求。其间，也有孩子在画太阳、山、水等实物，但老师也不会对其绘画内容做过多干涉，而是通过启发式的教育，让孩子通过联想找到某种感觉，培养孩子对艺术的热爱。
为了培养孩子对艺术的热爱，法国家长很重视孩子房间的布置。无论你走进哪个孩子的房间，点缀其中的绘画和手工作品等随处可见，房内的手工制作材料远比玩具要多得多。为了方便孩子绘画，许多家长会在房间的墙周贴满画纸。孩子的小天地里除了手工制作材料外，还会有一些小乐器，悠扬的风笛，清脆的口哨，悦耳的铃铛，都是孩子们非常喜欢的。难怪法国孩子对艺术的理解与感受比其他国家的孩子更深入。
文颜士州
