第三十二个月 宝宝喜欢的玩具
发展创造能力的材料
有一些玩具和材料可以培养宝宝的创造能力，包括颜料、各种笔、水、沙子、橡皮泥、面团等。这些材料对操作方式没有严格的规范，对结果也没有刻意的要求，能够充分发挥宝宝的自主性和创造性。
益处
对颜色、材料的性质或形状的鉴赏能力是通过幼年时期的各种自由的尝试而培养发展起来的。这些早期的经验可能会发展成对美术工艺中美的鉴赏能力。
--培养对颜色、形状、图案的喜爱和鉴赏能力
--发展手指的灵活性和运动技能
--提供发现和感觉的经验
--培养观察力、注意力和想象力
--创造性地使用材料
家长指南
--涂涂画画：对于这个年龄段的宝宝，可以用手或刷子大面积地涂抹手，让宝宝充分地感觉颜色；不要限制宝宝的乱戳乱点，在宝宝没有能力构思自己要画什么之前，这些随意地涂抹可以帮助他体验自己动作的结果，同时要引导宝宝观察、描述、想象自己的画。父母要鼓励宝宝，称赞画得好，并且要善于观察，通过涂画了解他在想什么，探询他的思维想象脉搏，适时给予引导，及早挖掘潜力，如宝宝在画汽车，那么就带他去看车，找出车的特征：四个轮子、方向盘等。
--玩水：提供充足的时间和空间让宝宝玩水，同时提供必要的防护以免宝宝弄湿自己的衣服；通过玩水，培养干-湿、沉-浮、空-满等概念。
--玩沙：玩沙应是宝宝日常生活的一部分，可以让宝宝用手和脚感觉沙子，反复地铲沙、装沙、倒沙，用湿沙来建构。注意：一旦宝宝扬沙子，要立即转移他的注意力。
--橡皮泥或面团：玩橡皮泥和揉面团不仅能发展宝宝的触觉和手部肌肉的力量，还有助于宝宝形成守恒概念，玩橡皮泥和揉面团能够使宝宝体会一块橡皮泥不论是变成长的、方的、还是圆的形状，其量却没有变。守恒概念的学习将有助于宝宝对数学的理解。和宝宝一起来玩橡皮泥或面团，捏成东西，改变它的形状，这样能和宝宝有更多的话题。必要时可以向宝宝建议一些主题，如捏出各种形状、做饭等。
公园亲子空间
奇妙的水波纹
发展能力
培养观察力
体会动作与结果的关系
启发思维
游戏方法
在公园里，找一块有水的地方，让宝宝观察奇妙的水波纹：
1．找一些小石头，爸爸妈妈和宝宝轮流往水里扔，让宝宝观察石头扔进水里后，水波纹是什么样子，为什么有的水波纹大，有的水波纹小。注意：不能把石头扔在人身上。
2．捡一根长一些的树枝（不能从树上折），让宝宝在浅水边用树枝搅水，看着湖水一圈圈荡漾开去，让宝宝快快地搅水，再让宝宝慢慢地搅水，引导宝宝体验搅水速度与水波纹的关系。
3．还可以让宝宝用手制造水波纹，引导宝宝思考怎样做水波纹就会变大，怎样做水波纹会变小。
注意事项
玩水的时候注意安全。在家里也可以让宝宝在大盆里观察奇妙的水波纹。
精细动作游戏
照顾娃娃
发展能力
锻炼手的精细动作
培养生活自理能力
培养耐心和秩序感
游戏方法
准备一个可以穿、脱衣服的娃娃，交给宝宝照顾娃娃的任务：
1、 给娃娃穿上衣服、裤子等；
2、 给娃娃系扣子、解扣子（如果能为娃娃准备一件带拉锁的套头衫，还可以让宝宝练习拉拉链）；
3、 给娃娃梳头、洗脸、擦脸。
妈妈要对宝宝的行为进行指导和总结。每次宝宝照顾好娃娃后，再把她放到固定的地方，以此锻炼宝宝的秩序感。
注意事项
让宝宝从照顾娃娃逐渐过渡到照顾自己，培养生活自理能力。
