宝宝4-6个月这一时期，生长速度快，需要大量的热能和营养素，可以在母乳喂养的基础上，逐渐添加辅食，在智力开发和情商培养方面配合宝宝做一些亲子互动，宝宝体格进一步发育，神经系统日趋成熟，肢体运动能力是重要的成长指标和培养的重点。
添加辅食
如果宝宝出现下面的迹象，表明单纯的乳类食物已经不能满足宝宝生长发育的需要，可以添加辅食了。
母乳喂养的宝宝每天8-10次或配方奶每日总奶量达1000毫升时，宝宝看上去仍显饥饿。
足月儿体重达到出生时的2倍以上，低出生体重儿体重达到6千克，宝宝头部已经有一定的控制能力，依靠着东西可以坐着。
开始对成人的饭菜感兴趣，喜欢将东西放在嘴里，出现啃咬动作。
指导：添加辅食从强化铁的营养米粉开始。
生长发育
适应能力--能区别不同的声音了，知道在叫他的名字。
注意到一些小的物品，听到声音转头寻找，叫宝宝名字时他能转头去看。
对逼近的物体有明显的躲避反应。
区分不同频率的声音、音调。
指导：当宝宝发出咿咿呀呀的声音引起你的注意力时，做出适当的反应，积极回应宝宝。和宝宝交流的时候，尽量叫宝宝的名字，让他渐渐把名字和自己联系起来，不要用过多的昵称，会让宝宝迷糊，不知道在叫谁。
语言能力--开始有腔有调的唱了。
喜欢观察和模仿大人的口型，能发出一些元音和某些辅音，嘴里时常叽叽咕咕地唱着。
指导：模仿宝宝所有的声音，并不断变化声音和音量。
经常用简单清晰的语言和他说话。
宝宝的咿呀学语是他智力发育的表现，要模仿他，鼓励他说下去。
运动能力--小手更灵活了，能坐起来了。
抓握、拍打、翻身、摇动、踢腿，为爬和走路做准备。
俯卧时，宝宝的前臂能支撑抬起胸部，从仰卧位翻身至俯卧位。
仰卧时轻拉腕部即可坐起，头部能稳定地竖起。
宝宝的精细动作变得更准确了，手眼逐渐协调，伸手抓物从不准确到准确，能拍、摇、敲玩具。
能够把一样东西从一只手换到另一只手，喜欢撕纸。
指导：把宝宝放在膝盖轻轻地一举一放，加强骨骼和肌肉力量，对学步是一种很好的锻炼。
鼓励宝宝撑起身体，抬起肚皮，为宝宝学爬做准备。
提高宝宝的抓握能力，练习拿和放东西，可给一些质地柔软的纸撕，锻炼手指的灵活性。
社交能力--能认出妈妈了，开始怕生人了。
宝宝能认出妈妈了，会转过脸和身体来表示害羞，会对熟悉的人笑，经常通过摸你的脸表示问好或显示对你的兴趣。
能区分出友好或生气的声音，会对笑和指责作出不同的反应。
对陌生人表现出畏惧的情绪，会通过黏着你或抱紧你来表示对你的贪恋和拥有。
指导：握着宝宝的双手，教他做欢迎、再见等肢体动作表达意思。
和宝宝玩耍时，有意识地作出不同的面部表情，比如高兴、生气、伤心等，学会分辨逐渐对不同的表情有不同的反应。
经常带宝宝到户外活动，把陌生人介绍给他，让他有时间慢慢适应，接触更多的人。
鼓励宝宝学新动作，用各种不同的方式回应他的肢体语言，让宝宝知道有各种各样回应别人的方式。
