3~5岁的孩子坚持性开始发展，但总体来说坚持能力还是比较低的，爱半途而废是这个阶段孩子的常见现象。当然，针对孩子半途而废的具体情况适当引导，会对他坚持能力的发展有一定的帮助。
为什么会这样？
你包办太多？
有的家长总认为孩子什么也干不了，所以一日生活什么时候都陪着孩子，孩子什么事情都被家长安排得妥妥当当，玩玩具家长跟着，遇到问题家长就急忙解决，搭积木刚搭两块妈妈就赶紧帮忙搭出宏伟建筑，久而久之，孩子便逐渐产生了依赖成人的心理，离开成人孩子便什么也干不了。
信息量太大
现在的社会出现了越来越多让人情绪浮躁、不能安静下来的因素，网络的普及，生活节奏的加快，各色各样的动画片，动感刺激的电动玩具，有暴力倾向又刺激的电子游戏，丰富刺激的游戏场所，极大地冲击着宝宝，让宝宝眼花缭乱，注意力不能集中。
不妨试一试
提前提出要求
做事情前，明确和孩子提出必须做完的要求，这件事情不完，就不进行其他活动。比如必须要看完整本书才能换另一本书，只有把手头的事情做完了，才能跟妈妈去超市这样慢慢引导与坚持，孩子就会逐渐养成自始至终做完一件事的好习惯。
降低难度要求
由浅入深让孩子逐步体验成功，在成功的基础上培养孩子做事的成就感，并在此过程中激发继续挑战自我的乐趣。比如让孩子玩走迷宫的游戏，刚开始可以找些简单的，成功后家长及时鼓励强化，之后逐渐增加难度，不断挑战。慢慢地，孩子就会在不断体会成功的过程中建立起自信心与做事的兴趣。
化整为零
一件任务一下子完不成，那不妨把事情拆开来，一步一步地去实现，每次只要完成比上次更多的事情，每天坚持做一点点，慢慢地就能全做完了。
给孩子自己做事的机会
不要认为孩子什么也不会做，不用什么事情都陪着孩子，孩子是很有能力的，也是需要成长空间的。放手孩子，给孩子不断错误、不断尝试、不断探索的机会，你会发现孩子特别能干。摔倒了，鼓励他自己站起来；不会扣扣子，不要着急去帮忙，耐心等待孩子，直到他自己扣好；孩子学穿衣服，不要着急去伸手，让孩子自己反复尝试，反复练习。
需要坚持性的活动
适当让孩子参加几种锻炼毅力与坚持性的活动，如武术、围棋、画画等，这些活动能锻炼孩子的坚持性，培养孩子的毅力与耐力，如果能坚持下来，就在一定程度上具有了战胜困难的品质。
营造静心的环境
关掉电脑、电视、游戏机，远离商场和游戏厅，带头和孩子一起看书、一起画画，或者一起下下棋，一起聊聊天，让业余生活安静下来，孩子的心也就会静下来，不那么浮躁，而能坚持做完一件事情了。
激励很重要
当孩子不愿坚持做完事情时，给予孩子适当的语言和物质激励，告诉孩子，每天坚持做完5件事情，就能得到一个小奖励，比如小贴画、玩具等。这种方法往往能很快奏效。
◎文/贾玉玲 编辑/刘国平 插图/花蕾动漫
