5~7岁
我也成了孩子的口头禅。这样的小跟班，长大后会不会太没主见？
最近常常听到孩子和他的小伙伴有这样的对话：我想画芭比公主！我也画。我不想和小丁做朋友。我也不喜欢他。他怎么就一点儿自己的主见都没有呢？
为何成了小跟班？
害羞的小内向
如果孩子从小是性格温顺、很少轻易说出自己要求的性格，他会很容易追随与他常在一起的小伙伴。在他的判断里，跟着别人做事会比较安全，他也可以在玩的过程中得到乐趣，因此他不觉得自己是在追随，只是在跟着小朋友一起玩。
朋友太强势
孩子特别渴望有小伙伴一起玩，也许恰恰身边常常一起玩的小伙伴正是性格外向、喜欢表达自己，这样虽然有时他有不同意见，但为了留住这个不错的伙伴，他会不由得选择了不情愿地追随。
偶像效应
孩子到了追求完美的敏感期，他渴望自己表现优秀。于是，父母或幼儿园的老师经常夸的那个小朋友就成为他的追随对象。因为他也想被夸赞，并得到大人们的认可。
主见宝宝初养成
多鼓励，建自信
将孩子的一幅画，或一个手工制品加上装饰框，摆放在家里客厅较显眼的位置，家里每个成员从孩子作品的不同角度进行赞美和鼓励。夸他手巧、画得生动、颜色搭配得好、有耐心自始至终将作品做完孩子在这些具体的赞美中发现原来自己有这么多父母认可、优秀的地方。慢慢地，对自己开始有信心。有一天，他也会勇敢地表达自己了。
多出游，扩眼界
生活中处处是增长见闻的机会：游历人文古迹、领略自然风光、观摩现代都市在享受欢乐度假时光时，无论是事先和父母一起查资料做准备，还是在游历中见到、听到和了解到的，都会让孩子记忆犹新。这会让他在和小朋友一起玩需要发表意见时，情不自禁地联系到生活中看到的新鲜事物，同时也会是一种玩法或一个主意的诞生。
勇放手，促主见
多给孩子制造些让他做主、做决定的机会吧。也许一开始，他的决定和想法不适合，但在允许的情况下，父母可以配合着做，孩子会从实践中一点点总结并改善他的下一个相类似的想法的。做主的次数多了，他会更加自主地想问题，同时做的决定也更加合理。这样，他不仅是个有主见，还是个有判断力的孩子了。
文｜寇丽娟
