国家二级心理咨询师 孙涛
常常会有一些家长抱怨说：“我家宝宝最近非常不听话，什么事都喜欢跟我对着干，你让他往东，他偏往西，怎么办呀！”每当这时，我都会跟家长说“恭喜你，你家宝宝长大啦”！
很多家长都认为青春期的孩子才会有逆反期，实际上，当宝宝说出一个“我”字开始，预示着宝宝的自我意识开始萌芽，当宝宝说出第一个“不”字，预示着宝宝开始“闹独立”了，心理学上把这一时期成为“第一逆反期”，一般出现在2岁到5岁，这一阶段是幼儿生长发育中最关键的一个时期，作为家长一定要认真、科学的对待这一时期，见招拆招，积极应对宝宝的每一个“不”，帮助宝宝顺利度过幼儿逆反期。
案例1：两岁的乐乐正在和妈妈开心的玩着积木，爸爸下班回家，也想参与其中，可是乐乐就是不让爸爸参加。无论爸爸怎么百般讨好，妈妈怎么哄劝，乐乐就是不让爸爸玩，而且还生气的把积木推到了。
解析：乐乐的这种行为就是幼儿逆反期的典型表现之一：表现固执，而且还有支配他人。这个阶段的幼儿开始开始意识到自己是独立的个体，有自主选择伙伴和游戏的权利，他想要自己做的事情，就一定自己做，想要妈妈陪着一起做的事情，其他人绝对不能代替。
对策：遇到类似情况，既不能“硬碰硬”，也不能“太讨好”，最好的方式就是采取“冷处理”，也就是忽略孩子的这种行为。对于幼儿阶段的孩子，这种固执不会持续很长时间，反而是家长的哄、劝、说教会强化孩子的这种行为。因此，面对这种行为，爸爸不要就可以在旁边静静的看着，或者当孩子把积木丢开的时候，假装积木砸到了自己，转移孩子的注意力。
案例2：吃完午饭，3岁的妞妞坐在沙发上，拿起靠垫扔在地上，妈妈走过来，捡起靠垫说：“妞妞，不要再扔了，地上脏！”可是孩子根本不听，扔的不亦乐乎。
解析： 三四岁左右的孩子对外界充满好奇心，看到什么都想摸一摸、看一看，扔东西也是孩子探索世界的一个方式，她在尝试扔掉的东西是否会消失，自己是否会回来，此时，如果父母简单粗暴的训斥孩子，会打击孩子的求知欲望，长期用这种方式对待孩子，会影响孩子的性格。同时也会加剧孩子的逆反心理，就是跟父母对着干。
对策：既然孩子想探索世界，就让她自己玩，在保障孩子安全的前提下，父母完全可以让孩子自己扔出去的东西自己捡回来，你会发现她来回自己重复几次，自然就放弃了这个游戏，开始去玩其他的了。
案例3：毛毛今年2.5岁了，最近总是无缘无故的会打人，而且会毫无理由的发脾气，父母非常苦恼。
解析：孩子发脾气的时候，家长一定不要表现出不耐烦，因为孩子会效仿你的行为，觉得你生气，那我就更生气。虽然他不到三岁，但是也有心情不好的时候，般来讲，幼儿的“生气”也就持续10分钟。
有时候孩子打人，是一种下意识动作，或者是简单的模仿，这个时候一定要正确引导，而不是简单的呵斥。
对策：对于无理由的哭闹、发脾气、打人时，家长第一步是采用冷处理，也就是对孩子的行为视而不见，此时，孩子肯定会更卖力的哭、闹，来吸引家长的注意力，此时作为家长一定要沉住气，不要心疼孩子，可以让他哭一会；第二步，就是等孩子情绪平静了，再问问他刚才为什么这样做，哪里做的不对，为什么不对，跟孩子好好沟通。第三步，一定要及时鼓励和表扬，孩子好的行为，不断强化，慢慢改变不良习惯。
总之，在应对第一逆反期时，作为家长要做到：1.做好幼儿心理学的知识储备；2.在安全且不违反大原则的前提下，多给幼儿选择的权利；3.适当学会冷处理，帮助孩子学会处理情绪；4.多用正向思维，多鼓励，少惩罚；5.用游戏的方式宣泄孩子的情绪；6.如果非要惩罚，请全家保持一致，坚守原则。
